Concentrador Solar Parabólico hecho en Casa
MatemáticasSecuencia didáctica mediada por las tecnologías en entornos educativos mixtos.
Oradores
Carmona Contreras Saulo Gonzalo
ENP 7, UNAM
Resumen
En esta actividad se aplica la estrategia didáctica de aprendizaje basado en proyectos con estudiantes de matemáticas IV de la ENP 7. Los jóvenes trabajaron en línea y fabricaron concentradores solares con materiales caseros para aprender
las propiedades generales de las parábolas. Los aprendizajes obtenidos por esta propuesta fueron sobresalientes pues los estudiantes mejoran su creatividad y adquieren conocimiento significativo en matemáticas.